(incluido en la suscripción a Revistas DIDÁCTICA, NO SE VENDE POR SEPARADO)
El valor del juego resulta innegable para el desarrollo infantil. Actualmente, se están diseñando posibilidades para que el juego sea parte de las propuestas escolares, tanto en la educación inicial como en primaria.
En este libro se incluyen propuestas claras que vinculan al juego con los diferentes campos y contenidos del Programa para la Educación Inicial y Primaria, que contemplan a los alumnos desde los cuatro hasta los doce años de edad.
Los maestros encontrarán, además de interesantes aportes en relación con el juego en la escuela, gran cantidad de actividades posibles para enriquecer sus clases. Este es un material muy rico para maestros de educación inicial, primaria, música, educación física, teatro, recreación, psicólogos o psicopedagogos que busquen la presencia del juego como parte de su tarea educativa.
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